ACUERDO 648
Evaluación, Acreditación, Promoción y Certificación en la Educación Básica
Conoce las nuevas
Normas Generales
que aplicarán a partir del
Ciclo Escolar 2012-2013
La Secretaría de Educación Pública mediante la publicación del Acuerdo 648, actualizó las normas generales aplicables a la evaluación que realizan los docentes en el aula, especialmente en lo que se refiere a:
- Reporte de resultados de evaluación
- Acreditación y promoción de grado escolar, y
- Certificación de estudios.
se propone un nuevo enfoque de evaluación con acciones que contribuyan a la mejora del proceso educativo a través de:
- Evaluar con enfoque formativo a partir de los aprendizajes esperados;
- Considera necesidades específicas de los alumnos y de los contextos en los que se desarrollan;
- La participación activa del alumno en su formación;
- Desarrollar una intervención pedagógica oportuna para garantizar el logro del aprendizaje y
- Fortalecer la retroalimentación entre docentes, alumnos, padres de familia o tutores.
Para ello, el acuerdo establece y define lo siguiente:
Lo nuevo
- Cuatro niveles de desempeño asociados a los apoyos que en cada caso rquiere el educando por parte de la familia, los docentes y directivos. Para primaria y secundaria, estos niveles tendrán una referencia numérica (5 al 10).
A Muestra un desempeño destacado en los aprendizajes que se esperan en el bloque 10
B Muestra un desempeño satisfactorio en los aprendizajes que se esperan en el bloque 8 ó 9
C Muestra un desempeño suficiente en los aprendizajes que se esperan en el bloque 6 ó 7
D Muestra un desempeño insuficienbte en los aprendizajes que se esperan en el bloque 5
- Nuevos criterios de acreditación y promoción, que favorece de los educandos de un grado escolar al siguiente.
- El Certificado de Educación Básica se emitirá al concluir los 12 grdos, que comprende la Educación Básica.
Importante
- Las nuevas normas responden al enfoque de "Evaluar para aprender".
- No desaparece la escala numérica de calificaciones, se complementa con niveles de desempeño.
- Se cuentan con medidas preventivas que permitirán disminuir los riesgos de la no promoción.
- El desempeño de los alumnos deberá ser constante pues ello se reflejará en sus promedios finales.
- La Cartilla de Educación Básica, como documento para informar las calificaciones, el nivel de desempeño, los apoyos requeridos, así como la alerta en aso de riesgo de "no promoción".
* La cartilla podrá ser emitida en forma electrónica y en su caso presentar variaciones de diseño.
- En Primaria se considerarán las calificaciones de todos los grados para el promedio de dicho nivel.
- Los criterios de promoción de 1er. grado de primaria se extiende al 2do. y 3ro. por ser parte del mismo periodo.
- La acreditación y promoción se armoniza por cada uno de los cuatro periodos de la educación básica.
Para mayor información visita: www.cartilla.sep.gob.mx
